Alunos de Direito da Unifor participam de visita guiada no TCE Ceará
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“Temos que buscar cada vez mais a comunidade acadêmica e a sociedade, para que conheçam o trabalho que o Tribunal faz em prol da própria sociedade, que é o controle externo da administração pública, e possam, assim, nos ajudar.” Essa foi a declaração do conselheiro decano, Alexandre Figueiredo, ao receber os alunos da Universidade de Fortaleza (Unifor) para uma visita guiada no TCE do Ceará, promovida pela Escola de Gestão, Instituto Plácido Castelo (IPC), na tarde da terça-feira (26/5).
Cerca de trinta alunos de diferentes semestres do curso de Direito conheceram as principais atividades realizadas na Corte de Contas e puderam conciliar a teoria vista em sala de aula ao conhecimento prático, aproveitando a oportunidade para esclarecer dúvidas sobre as ações do Tribunal.
O estudante Jorge Henrique de Andrade Vieira, aluno do 5º semestre, disse: “Achei a palestra fantástica. Esclareceu algumas dúvidas sobre o Tribunal e sobre o IPC. Pude conhecer melhor e um pouco mais sobre as competências do órgão”.
Para Marcelo Dias Coty, professor de Direito Processual Civil e membro do Programa de Tutorial Acadêmico da Unifor, responsável por trazer os alunos ao TCE, é de grande valia que os alunos possam estender suas atividades acadêmicas. “Esse tipo de experiência possibilita uma ampliação dos conhecimentos”, relatou.
A visita foi dividida em três momentos. Primeiramente, os acadêmicos foram recepcionados na Escola de Contas por dirigentes da Escola, conselheiro Alexandre Figueiredo e a diretora Hilária Barreto, e pelo secretário-geral, Luiz Dias. Em seguida, os participantes assistiram a um vídeo institucional e tiveram uma visão geral das principais atividades realizadas pelo IPC.
Os alunos acompanharam, também, parte da sessão plenária, realizada todas as terças-feiras, às 15 horas. O Presidente do TCE, conselheiro Valdomiro Távora, deu as boas-vindas e destacou a importância de uma maior aproximação entre o Tribunal e o cidadão. Ao término da visita guiada, todos participaram de um coffee break, onde alunos, professores e gestores puderam desfrutar de um ambiente descontraído e conversar um pouco mais. Cada aluno recebeu um kit contendo informativos do TCE e uma edição da Revista Controle.
