Mais de 400 estudantes participam da Visita Cidadã Guiada ao Tribunal em 2019
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O programa Visita Cidadã Guiada, iniciativa da Escola de Contas do TCE Ceará, Instituto Plácido Castelo (IPC), recebeu, nesta terça-feira (19/11), estudantes de Direito da Universidade de Fortaleza (Unifor) e de Gestão de Políticas Públicas da Universidade Federal do Ceará (UFC). Essa foi a última atividade do programa este ano. Ao longo de 2019, foram recepcionados 441 alunos, sendo 298 de dez instituições de Ensino Superior e 143 do Ensino Médio.
Os universitários foram acompanhados pelos professores Marcelo Ponte (Unifor) e Helena Sampaio (UFC). O diretor-presidente do Instituto Plácido Castelo, conselheiro Alexandre Figueiredo, deu as boas-vindas aos acadêmicos e destacou o prazer e a importância de receber estudantes no Tribunal. “Nessas ações, conseguimos reforçar funções primordiais do Tribunal, que é ser transparente na administração dos recursos públicos e contribuir com o controle social”.
Na sequência, o consultor técnico da Presidência, Juraci Muniz, explicou a atuação do TCE Ceará, além dos principais programas e iniciativas do IPC, como o TCEduc, programa de capacitação continuada da corte cearense.
Sobre a experiência, a aluna do 6º semestre de Gestão de Políticas Públicas da UFC, Ana Beatriz Guedes, afirmou que “é um projeto fundamental para compreender a importância e a atuação do Tribunal de Contas, os principais índices avaliativos, qual o parecer das gestões atuais e como devem melhorar. Nós, como futuros representantes de políticas públicas, devemos entender que o serviço prestado ao cidadão tem que ser de qualidade, e estamos em um ambiente ideal para adquirir esse conhecimento”, ressaltou.
Após a recepção dos representantes da Escola de Contas, os alunos seguiram para o Auditório do Edifício 5 de Outubro, onde acompanharam parte da sessão do Pleno, comandada pelo conselheiro Rholden Queiroz, no exercício da Presidência.
Para o professor da disciplina de Direito Processual da Universidade de Fortaleza, Marcelo Ponte, “a visita técnica é de grande valia para que eles [os alunos] possam associar constantemente os conhecimentos adquiridos em sala de aula à questão prática. O Tribunal trata da gestão e fiscalização das contas públicos, por isso é muito relevante esse contato dos alunos com toda a estrutura do Tribunal”.
Do ponto de vista da Gestão de Políticas Públicas, a professora de Orçamento Público da UFC, Helena Sampaio, a atividade é relevante para a vida dos acadêmicos. “Nada do que vivemos em sala e como cidadãos é comparável a uma visita, à vivência e aproximação com o órgão. É um momento inclusivo da sociedade com a entidade pública, além de fortalecer cada vez mais as suas próprias funções”, apontou. Balanço de 2019
De acordo com a consultora técnica do Instituto Plácido Castelo, Fabíola Cruz, o número de visitas tem aumentado ao longo dos anos e contribuído para o estreitamento da relação entre a sociedade e o Tribunal de Contas. “As atividades desempenhadas pela Corte são conhecidas pelos alunos, especialmente os espaços físicos através do acompanhamento do julgamento dos processos. É gratificante para a Escola de Contas auxiliar nesse contato com estudantes e com a população, por meio desse e de outros programas que o Instituto realiza”, avaliou.
O projeto tem como objetivo proporcionar aos estudantes de instituições de ensino médio e superior de todo o Estado a oportunidade de conhecer o órgão em sua estrutura e funcionamento, colocando em prática os conteúdos aprendidos na sala de aula.
