Mais de 2 mil alunos participam da primeira etapa da Olimpíada de Controle Social das Contas Públicas
- Detalhes
O Tribunal de Contas do Estado do Ceará realizou, nesta sexta-feira (21/3), a primeira etapa da Olimpíada de Controle Social das Contas Públicas. A competição educativa, promovida por meio do Instituto Plácido Castelo, conta com a participação de 2.295 estudantes de 72 Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) da rede pública estadual.
Na EEMTI Albaniza Rocha Sarasate, em Maracanaú, os estudantes da disciplina eletiva se reuniram no pátio da escola para realizar a prova. “Acredito que me saí bem na prova. Nós nos preparamos com o conteúdo da eletiva e o professor nos enviou slides com explicações, o que ajudou muito”, afirmou a aluna Joquebele dos Santos.
Para a estudante do primeiro ano do ensino médio, o contato com a disciplina eletiva ajuda a “explorar os conceitos da administração pública, para nos preparar para a nossa vida adulta e para o exercício da cidadania”. O professor Pedro Félix reforçou que a iniciativa vai além das provas e da sala de aula. “A minha expectativa é que eles criem o gosto pelo exercício da cidadania, que é o objetivo da eletiva. Quero que eles aprendam com essa experiência e, se possível, que ganhem a olimpíada também”.
O diretor da escola, Edilberto Gomes, destacou a importância de debater a temática em sala de aula. “A gente vê essa disciplina como um conteúdo crucial para que os alunos aprendam sobre o funcionamento da administração pública. E, além disso, a matéria faz com que eles entendam melhor os seus direitos e deveres de cidadãos.”
A gerente de Avaliação e Resultados de Soluções de Aprendizagem do IPC, Hanúzia Pereira, acompanhou a aplicação da prova e pontuou os objetivos dos projetos da Escola de Contas. “A Olimpíada é o ponto culminante da disciplina eletiva do TCE Ceará. Trazer essa temática das contas públicas para os estudantes permite que eles saiam da escola com um conteúdo rico sobre governança e administração pública, fazendo com que possam exercer a cidadania de forma efetiva, consciente e crítica.”
O orientador da Célula de Desenvolvimento da Educação em Tempo Integral, Paulo Rifane, destacou que a disciplina proposta pelo Tribunal complementa a grade curricular dos estudantes. “Nós sabemos da importância das parcerias institucionais para a promoção de uma educação integral. E nossa parceria com o TCE Ceará nos ajuda a promover um dos pilares das escolas de tempo integral: o protagonismo estudantil. E a OCS é um bom exemplo disso, pois eles estão estudando e praticando ativamente os conceitos de cidadania e democracia.”
O resultado da prova será divulgado no dia 2 de abril. Serão classificados para a Etapa Regional 20 alunos com as melhores notas de cada escola, que serão organizados em até 5 equipes, com 4 alunos cada, a critério do professor orientador. Na próxima etapa, que será realizada em 11 de abril, as escolas de uma mesma Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (Crede) ou da Superintendência das Escolas de Fortaleza (Sefor) competirão entre si por uma vaga.
A II OCS é voltada para escolas que tenham aderido à disciplina eletiva Cidadania e Controle Social das Contas Públicas, ofertada pelo TCE Ceará.
Confira abaixo os valores das premiações:
I – Alunos:
1º lugar: R$ 15 mil
2º lugar: R$ 9 mil
3º lugar: R$ 6 mil
II – Professores:
1º lugar: R$ 7.5 mil
2º lugar: R$ 4.5 mil
3º lugar: R$ 3 mil
Confira o cronograma previsto para as próximas etapas:
*Prova da etapa regional: 11/4
*Etapa macrorregional: 16/5
*Etapa Estadual: 12 e 13/6
Acesse regulamento da II Olimpíada de Controle Social das Contas Públicas.
